الصفحات الاولي

الصفحة 1-8

• عرض المقالة
• PDF 348.19 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تقويم استخدام المعلمات للمهارات الرقمية في تدريس الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في محافظة سراة عبيدة Evaluating the use of Numerical Skills by female teachers in Teaching Mathematics at the Intermediate Stage In Sarat Obaida Governorate

الصفحة 10-41

هاجر القحطاني؛ حنان السعيدي

• عرض المقالة
• PDF 721.66 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج مقترح لتنمية الجدارات اللازمة لدمج قضايا التغير المناخي في تعليم الرياضيات وتعلمها لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية A proposed program to develop the necessary competencies for integrating climate change issues into teaching and learning mathematics among primary Stage mathematics teachers

الصفحة 42-175

سحر الغنام

• عرض المقالة
• PDF 1.7 M
• مشاهدة على SCiNiTO

اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية نحو توظيف استراتيجية الصف المقلوب عبر المنصات التعليمية Attitudes of primary stage mathematics teachers towards employing the flipped classroom strategy via educational platforms

الصفحة 176-204

محمد غازي حميد الجهني؛ نايف بن مستور السلمي

• عرض المقالة
• PDF 662.54 K
• مشاهدة على SCiNiTO

التعلم التفاعلــي للرياضيات من خلال المصــادر المعزرة بالتكنولوجيــــا: مراجعـــــة Interactive Learning of Mathematics through Technology-Enhanced Resources: A Review

الصفحة 205-245

علي عبد الرحيم علي الصعيدي

• عرض المقالة
• PDF 751.56 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصور مقترح للدمج بين إستراتيجيتي التدريس التبادلي والبيت الدائري وفاعليته في تنمية البراعة الرياضياتية ومهارات معالجة المعلومات والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Proposed Integration of the Reciprocal Teaching and Circular Classroom Strategies and its effectiveness for Developing Preparatory School Students’ Mathematical P

الصفحة 246-311

سيد محمد عبد الله عبد ربه

• عرض المقالة
• PDF 979.41 K
• مشاهدة على SCiNiTO